В ходе открытого диалога ребята активно делились своими рассуждениями и учились проводить чёткую грань между дружеской игрой, обычным спором и целенаправленным буллингом. Участники подробно разобрали, в какой именно момент конфликт перестаёт быть столкновением двух равных сторон и превращается в систематическое психологическое давление.

 

Особое внимание на занятии уделили ролям в процессе травли: жертве, агрессору, молчаливому наблюдателю, активному последователю и защитнику. К приятному удивлению ведущей, подростки продемонстрировали высокий уровень осознанности и очень точно охарактеризовали психологический портрет каждого участника этого процесса. Ребята сошлись во мнении, что позиция «молчаливого наблюдателя» зачастую лишь подпитывает действия агрессора.

 

В финале встречи подростки выработали конкретный алгоритм действий на случай, если общество вокруг начинает «болеть». Они проговорили, как защитить себя и куда обратиться за помощью, а также как протянуть руку поддержки столкнувшемуся с травлей товарищу. Самым главным выводом, к которому пришли подростки, стала простая, но важная истина: все люди разные, отличаться от других — это абсолютно нормально, и никто не имеет права ставить себя выше окружающих.