Детский лагерь как пространство культурного самовыражения

Детский лагерь как пространство культурного самовыражения предоставляет уникальную возможность для детей не только отдыхать, но и развиваться в творческом плане. Здесь они могут проявить свои художественные, музыкальные и театральные таланты, участвуя в различных мастер-классах и конкурсах. Каждый ребенок имеет шанс найти ту сферу, в которой он чувствует себя уверенно и комфортно, будь то рисование, танцы или сценические выступления.

Кроме того, атмосфера способствует обмену культурными идеями и традициями. Дети учатся уважать и понимать культурное разнообразие, участвуя в национальных праздниках и мероприятиях, где каждая группа делится своими обычаями и традициями.

Важно отметить, что такие практики формируют не только артистическую идентичность детей, но и их навыки командной работы и лидерства. 

В данной статье руководители программ «Страна железных дорог» расскажут о наиболее интересных культурных мероприятиях, которые реализуются в их детских лагерях. 

Александра Глазкова, руководитель программы «Страна железных дорог»

в детском оздоровительном центре «Старая Руза», Московская железная дорога:

В нашем лагере насыщенная культурная программа. Мы стараемся делать так: берем за основу известные механики и мероприятия, но дополняем тем, что будет соответствовать тематике смены. 

Например, если у нас проходит День подводного мира, то обязательно будет квиз по этой теме - про морских обитателей и про все, что связано с морем. 

И в культурной творческой программе так же. 

22 августа у нас прошло большое мероприятие - День российского флага. 

Мы провели «Арбат» - когда дети создают свои собственные станции, точки притяжения, предприятия, магазины. У нас есть внутренняя валюта детского лагеря, называется «Рузики», по названию местности — Старая Руза. Дети придумывают всякие активности, за которые будут получать «рузики». Ребята сами устанавливают цены, но мы следим, чтобы не было слишком завышенных — своего рода антимонопольный комитет внутри детского лагеря. 

К Дню российского флага мы придумали, что дети будут объединяться по 2 отряда — старший и младший — и будут делать свои станции в стиле русских народных гуляний. При этом, все их станции стилизованы под 9 известных направлений русской живописи: гжель, хохлома, городецкая и мезенская роспись, и другие. Ребята делали эмблемы, которые представляют именно выбранное направление росписи. Получилось очень красивое, красочное и наполненное культурное мероприятие. 

Так же мы в рамках тематики смен проводим много культурных программ. Например, тематикой всей третьей смены у нас был «Волшебный экспресс». Ребята «путешествовали» по разным странам, знакомились с культурой и обычаями других стран. 

Каждый отряд у нас был вагончиком, который отправлялся в путешествие. Вожатые — проводники, а сами дети — путешественники. 

У первого отряда страна, куда отправились дети, был Египет. Ребята показывали номера в египетском стиле, культуру страны. И даже построили пирамиду из картона возле корпуса! 

Так же были такие страны как Италия, Грузия, Мексика, Индия, Белоруссия, Канада и многие другие. Всего было взято 18 стран, на основе которых ребята делали культурную тематическую программу. 

Ребята, кто выбрал Индию, нарисовал огромный портрет премьер-министра Индии Индиры Ганди и повесили его в столовой. 

Очень интересно дети представили Белоруссию. Команда называлась «Зубрики-зазубрики», в честь зубра, который обитает в этой стране. 

Во время тематического мероприятия ребята поставили танец про песню о том, что они любят Белоруссию. Было очень красочное мероприятие! То есть они погрузились полностью в культуру страны, показав ее особенности.

Еще мы проводили интересное мероприятие, оно называлось «Сказки на новый лад». Здесь была обратная задача: ребятам нужно было интерпретировать известные русские сказки под другую страну. Например, если бы «Золотая рыбка» была написана в Африке. 

Ребятам очень нравится вживаться в другую роль. У детей появляется заинтересованность и любознательность. На одной из смен дети выбирали название отряда и почему-то решили узнать, что интересного есть в Казахстане. И узнали легенду о змее Айдахар, стали интересоваться этим, углубились в тему, заинтересовали и нас, вожатых. 

Благодаря культурным программам, проводимым в наших лагерях, дети начинают познавать что-то новое и делают это самостоятельно. Мы даем им лишь направление, в котором нужно двигаться. 

Участие в таких событиях активизирует воображение, позволяя маленьким исследователям задавать вопросы, находить нестандартные решения и развивать креативность. Дети учатся мыслить оригинально, искать вдохновение в окружающем мире и выражать свои идеи, что является основой для полноценного развития личности. Кроме того, тематические мероприятия формируют навыки командной работы, коммуникации и критического мышления.

Александр Сафронов, руководитель программы Страна железных дорог

в детском оздоровительном лагере «Аленушка», Южно-Уральская железная дорога:

С 2021 года значимым и ключевым мероприятием в нашем лагере является русско-народный фольклорный праздник «Возвращение к истокам».  Разработки мероприятия я «привез» из института культуры, в котором обучался.

Наш лагерь — это всегда о добрых традициях. И уже «Возвращение к истокам» стало традицией «Аленушки». И в связи с высоким уровнем подготовки, методики — это визитная карточка, на мой взгляд.

Но время идет, интересы детей, возможности педагогического состава трансформируются. И в этом году для нас стало открытием — проведение и подготовка конкурса буффонады, проще говоря и понятней: шоу пародий. 

Сразу можно отметить, что «Возвращение к истокам» и шоу пародий — абсолютно разные по посылу культурные мероприятия и творческие форматы. Но цель у них одна: раскрытие культурного кода России.

В шоу пародий, безусловно, упор на отечественную эстраду: начиная с 60-х годов, заканчивая «лихими» 90-ми. 

Участие детей в данном мероприятии заключается в том, чтобы с помощью буффонады представить артиста нашей эстрады.

Подготовку выполняют вожатые и воспитатели: они совместно смотрят документальные автобиографические ролики, выступления, интервью и концерты для отработки своего героя: от характера и до мимики. 

В целом, любое лицедейство детям нравится - под другой маской их таланты только раскрываются.

Кстати, тут же и можно связь просмотреть с народным праздником: пародии — это и есть маскирование, прием ряженых. Поэтому на народном празднике, в блоке теоретических занятий об этом также говорится. И в подготовке пародий, у ребят складывается пазл.

Кроме того, такие мероприятия укрепляют командный дух и развивают дружеские отношения между детьми и педагогами. Мы видим, как творчество объединяет, вдохновляет и становится основой для формирования дружной и креативной среды в нашем лагере.

На будущее мы надеемся продолжить развивать эти традиции, экспериментируя с новыми форматами и подходами, сохраняя при этом глубокое уважение к русскому культурному наследию.