Пушкин попал в кадр

15.06.2025

В лагерях Страны железных дорог сняли буктрейлеры ко Дню русского языка. Главным героем коротких видеороликов стал Александр Сергеевич Пушкин и его произведения. 

 

Для подростков создание и просмотр буктрейлеров способствует развитию творческого мышления и интереса к классической русской литературе. А совместная работа над роликами помогает развивать коммуникацию и умение работать в команде. 

 

Дети попробовали переосмыслить тексты Александра Сергеевича и разыграть их, развивая память и сценическую речь, они вживались в роли главных героев «Пиковой дамы», «Евгения Онегина» и сказок. Посмотрите, что получилось!

 

Несколько лагерей выучили стихотворения Пушкина и читали их вместе с вожатыми. Рекомендуем к просмотру — эти строки точно знакомы вам.

 

Мы благодарим за участие в Пушкинском буктрейлере следующие станции «Страны железных дорог»:

ДОЛ «Восток» — Красноярская железная дорога

ДОЛ «Зелёный огонёк» — Северо-Кавказская железная дорога

ДОЛ «Наречное» — Дальневосточная железная дорога

ДОЛ «Экспресс» пос.Кабардинка — Северо-Кавказская железная дорога

ДОЛ «Юный железнодорожник» — Октябрьская железная дорога

ДОЛ «Яльчик» — Горьковская железная дорога

ДОЛ им. К.Заслонова ст.Пивань — Дальневосточная железная дорога

ДОЛ им. Ю.Гагарина — Куйбышевская железная дорога

ДОЦ «Старая Руза» — Московская железная дорога

ЦСПМиЮ им. К.Заслонова — Западно-Сибирская железная дорога

ДОЛ «Тверца» — Октябрьская железная дорога


9

Комментарии (7)

  • Зотова Дарья Андреевна (ID: 33786) 20 июня 2025, 21:41
    Класс
  • Осинцев Егор Леонидович (ID: 33783) 20 июня 2025, 09:14
    Супер!
  • Волкова Каролина Яновна (ID: 33778) 19 июня 2025, 15:14
    Здорово!
  • Тюрин Александр Павлович (ID: 33794) 19 июня 2025, 04:05
    Круто
  • Саушкина Алёна Антоновна (ID: 33793) 19 июня 2025, 01:20
    Классно
  • Моисеева Светлана Алексеевна (ID: 33772) 19 июня 2025, 01:18
    Класс
  • Галеев Ярослав Андреевич (ID: 33763) 16 июня 2025, 06:45
    Класс!

Оставить комментарий

Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы комментировать.