Кто такой тренер в Стране железных дорог? Рассказываем в интервью!

05.07.2025

Вадим Поздняков работает тренером ДОЦ «Старая Руза» — Московская железная дорога. Мы поговорили с Вадимом, чтобы узнать, чем занимаются тренеры в Стране железных дорог. Разговор получился содержательным и интересным, ведь Вадим ведёт занятия по трём программам: «Железнодорожная игротека», «Железное здоровье» и «Кольца защиты». Каждая из них — для своей возрастной группы. 

 

— Вадим, как Вы понимаете цели и задачи программ, которые ведете?

— Могу выделить общее направление всех трех программ — воспитание человека, который знает, что может случиться, как это может произойти и как ему поступать в этой ситуации. Программы учат детей самостоятельности: чаще даются не просто ответы на вопросы, но «ключи», которые помогут детям решить совершенно любой вопрос. Ребята получают не только знания, но и полезные навыки, работают со своими убеждениями. 

 

48

 

— Какие качественные изменения произошли у детей за время реализации программы? 

— Ребята стали ответственнее, это отмечает весь педсостав: они стали действовать не из-за того, что так «нужно» действовать, а потому что так «хочется», так эффективнее и полезнее. Самое приятное в этом — видеть замотивированных детей, которых ты лично воспитал в рамках программы!

— Чему они научились? Что у них изменилось? Поделитесь наблюдениями.

— Наблюдать за детьми в столовой оказалось самым интересным: если раньше некоторые блюда ребята ели с неохотой, то после занятий про правильное питание, про образ жизни и витамины они действительно стали активнее есть полезные продукты, понимая их важность.

 

49

 

— Чему дети научились?

— Ребята работали с эмоциями: вожатые отметили, что конфликтов стало значительно меньше, на «свечках» ребята говорили глубже, осознаннее. Также дети изучали правила первой помощи и правила гигиены. Наши медики и горничные также отметили, что ребята стали лучше убираться, разбираться в вопросах гигиены и здоровья.

 

50

 

— Какие навыки Вы нарабатывали с детьми и которые пригодятся им в будущем? 

— Детям точно были полезны навыки кибербезопасности — на мой взгляд, их поколение выросло с телефонами в руках, поэтому важность безопасности в сети для них крайне велика. После программы дети научились составлять пароли, выявлять сайты  мошенников и в целом вести себя в сети так, чтобы быть в безопасности.

 

51

 

— Какие игры и упражнения, на Ваш взгляд, стали наиболее интересными для детей? Расскажите про них подробнее.

— Младшим нравились активные игры, танцы, упражнения с реквизитами. Средним и старшим больше «заходили» ролевые, интеллектуальные игры, упражнения, где учитывается их мнение, где они могут проявить себя, свой талант. Были занятия у малышей, когда мне помогали старшие — понравилось всем: младшие просто влюбились во внимание старших, а они в свою очередь чувствовали свою ответственность.



Желаем Вадиму и детям на его занятиях новых открытий! Больше о том, что происходит в Стране железных дорог, читайте на Пульте диспетчера

29

Комментарии (13)

  • Ширнина Анастасия Антоновна (ID: 34013) 14 июля 2025, 08:44
    Прикольно
  • Мельникова Анастасия Евгеньевна (ID: 34014) 11 июля 2025, 10:29
    Класс
  • Воропаева Мария Александровна (ID: 34004) 11 июля 2025, 10:08
    Вауууу!!! Классно
  • Вершинина Диана Александровна (ID: 33933) 10 июля 2025, 14:57
    вауу
  • Масгутов Илья Маратович (ID: 33937) 10 июля 2025, 14:56
    классно
  • Камбаратова София Евгеньевна (ID: 33936) 10 июля 2025, 14:55
    молодцы
  • Конарева Влада Вадимовна (ID: 33924) 10 июля 2025, 14:51
    очень классные тренера
  • Нудель Дарья Павловна (ID: 33940) 10 июля 2025, 14:51
    Коассно
  • Жирякова Яна Алексеевна (ID: 33922) 10 июля 2025, 14:50
    очень интересно
  • киржацких лиза анатольевна (ID: 33935) 10 июля 2025, 14:49
    очень круто
  • Грунь Матвей Юрьевич (ID: 33929) 10 июля 2025, 14:49
  • Фёдоров Дмитрий Андреевич (ID: 34132) 10 июля 2025, 09:17
    Прикольно
  • Гуркина Ульяна Алексеевна (ID: 34044) 10 июля 2025, 08:39
    Клас

Оставить комментарий

Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы комментировать.